Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/13756
Título : Intervención didáctica tendiente a mejorar la comprensión lectora en los niños de 4º de educación primaria
Autor : Froylán Rascón Rodríguez
Palabras clave : COMPRENSION LECTORA
LECTURA
INTERESES EN LA
EDUCACION PRIMARIA
Fecha de publicación : 2000
Editorial : 081
Citación : Licenciatura en Educación
URI : http://200.23.113.51/pdf/357.pdf
http://hdl.handle.net/123456789/20885
http://hdl.handle.net/123456789/13756
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