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dc.contributor.authorLaura Celina Martínez Carreño-
dc.date.accessioned2019-05-08T17:57:29Z-
dc.date.available2019-05-08T17:57:29Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://200.23.113.51/pdf/28968.pdf-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/10907-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/10755-
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUPN - Ajuscoen_US
dc.relation.ispartofseriesPrograma educativo;Maestría en Desarrollo Educativo-
dc.subjectGEOGRAFIA -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (SECUNDARIA); INTERNET EN LA EDUCACION; TECNOLOGIA EDUCATIVA -MEXICOen_US
dc.titleAprendizaje de Geografía de los alumnos de secundaria: a partir de una secuencia didáctica soportada en una Webquesten_US
dc.typeThesisen_US
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