Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/10716
Título : | Cómo favorecer la comprensión de la lectura de los libros de texto |
Autor : | Marcelo Martínez Alvarado |
Palabras clave : | COMPRENSION LECTORA -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL) |
Fecha de publicación : | 1999 |
Editorial : | 242 |
Citación : | Licenciatura en Educación Primaria |
URI : | http://200.23.113.51/pdf/17853.pdf http://hdl.handle.net/123456789/12161 http://hdl.handle.net/123456789/10716 |
Appears in Collections: | Tesis Digitales |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.