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http://hdl.handle.net/123456789/10057
Título : | Aprendizaje significativo de la aproximación a la lecto-escritura en niños de primaria |
Autor : | Graciela Saad Zajar |
Palabras clave : | LECTOESCRITURA; APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO; MOTRICIDAD FINA |
Fecha de publicación : | 2012 |
Editorial : | UPN - 2012 |
Citación : | Programa educativo;Licenciatura en Educación |
URI : | http://200.23.113.51/pdf/28588.pdf http://hdl.handle.net/123456789/10438 http://hdl.handle.net/123456789/10057 |
Appears in Collections: | Tesis Digitales |
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