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May-2005Visión crítica del ejercicio de los valores sociales en la educación primaria y su vinculación con la práctica docente. Una propuesta curricularLázaro Suárez, Juan José; Asesor(a): Patricio Agustín, Mateo
2020Visión e interpretación histórica de Ciudad Nezahualcóyotl a través del mural "Vida y obra de Ciudad Nezahualcóyotl" de Epitacio Álvarez de León "Tacho"Miguel Ángel Feria Hernández
2008Visitas domiciliarias: proyecto de nutrición infantil en la comunidad de San Isidro Buensuceso del Municipio de San Pablo del Monte TlaxcalaBeatriz Rugerio Sandoval
2019Vista normal Vista MARC Vista ISBD La animación a la lectura y escritura en el aula : una experiencia en la escuela primaria Manuel Rivera Cambas en alumnos de cuarto gradoMartínez Ramírez, Mónica Montserrat; Asesor:Pulido Ochoa, Roberto Isidro
2000Vivenciar actos higiénicos en preescolar indígena: alternativa para su adquisiciónFrancisca Quezada Priego
2001Vivenciar una comunidad justa - alternativa viable para la atención de la diversidad cultural en educación primariaJanet María del Refugio Olvera Cázares
2003Vivenciar valores, una alternativa para su fomento en la escuela primaria (sexto grado)Emilia Esperanza Lozoya Vázquez
Jun-2017Vivencias en los consejos técnicos escolaresMacedonio Martínez, Eugenio; Asesora: Horta Beltrán, Dolores
2005Vivencias psicomotoras estrategia para la enseñanza de la lengua escrita en el jardín de niñosMaría del Carmen Victoria Rivera Martínez de Osaba
2017Viviendo los valores en el proceso y la práctica de la lectoescritura entre los (as) niños (as)Yesenia Beatriz Acevedo Bermon; Raiza Amairani Canul Calan
2018Vivir con valores, saber convivirJaquelin Lara Manuel; Ofelia Hernández Hernández; Asesora: Arenas Martínez, Mónica
1990Vivir la ecología con el niño preescolarMartha Méndez Velarde
2019Vivir la oralidad en preescolar desde la animación sociocultural de la lengua, sembrando las bases de la alfabetizaciónGuadalupe Karla Flores Espejel; Asesor: Angélica Jiménez Robles
2013Vivir produciendo textos: Josette JolibertSelene Violeta Camacho Sanvicente
2009Vivir sin adicciones en el Estado de Tlaxcala: caso de estudio COBAT 11 de PanotlaAlberto George Pluma; Andrés Netzahual Flores
Jul-2021Vivir y sentir las matemáticas aprendiendo en libertad y más allá del aula de preescolarGómez Rodríguez, Melina; Asesora: Gómez Espinoza, Laura Macrina
2013Vivir, convivir y resolver conflictos: un reto para la comprensión lectoraGabriela Luciaremi Memeri Hernández
2018Vínculo afectivo entre tutor-tutorado desde la relación interpersonalFátima Elia López Martínez
2007Vínculo entre la construcción histórica y la concepción de lo indígena en los jóvenes urbanos de secundariaCelia Baltazar Bedolla
2006Vínculo teórico - metodológico entre Jean Piaget, Lev Semionovich Vygotsky y Reuven Feuerstein: teóricos de la cognición humanaAlejandra Vázquez Chávez